مدرب المنتخب: اسألوا الغانيين لو أرادوا استبدال الاستحواذ بالفوز على مصر
الإثنين، 14 نوفمبر 2016 - 11:45
كتب : فادي أشرف
مصر وغانا
قال محمود فايز المدرب المساعد لمنتخب مصر إن منتخب غانا يفوق فريقه في بعض النقاط مهاريا وبدنيا، ولم يكن يقدر ليجاريه من دون نظام في الملعب.
وفاز المنتخب المصري على نظيره الغاني 2-0 في الجولة الثانية من تصفيات المونديال.
وقال فايز في تصريحات لبرنامج "أون إير مع شوبير" على إذاعة "نغم إف إم": "وضعنا أكثر من سيناريو قبل المباراة، هيكتور كوبر دائما ما كان يتحدث مع اللاعبين عن بعض النقاط التي لعبنا عليها أمام غانا، في النهاية حصلنا على ما نريده من المباراة".
وعن الهجوم على الجهاز من بعض المحللين بسبب ما وصف بسوء الأداء قال: "هذه نقطة خلاف دائمة بيننا وبين بعض المحللين، ما هي الكرة الجميلة؟".
وأضاف "الالتزام التكتيكي واللعب تحت الضغط والتحمل في رأينا من الكرة الجميلة".
واستدرك "هناك أمور لم تعجبنا في المباراة وسنشاهدها كثيرا، كان هناك ضغطا كبيرا على الفريق لكن في النهاية حصلنا على ما نريد".
وأردف "نحن نبني جيل جديد، فقط من هذا المنتخب لاعبين شاركوا في كأس الأمم من قبل".
وشدد "اسألوا الغانيين لو أرادوا استبدال الاستحواذ على الكرة بالنتيجة، سيقولون لك نعم بكل تأكيد".
وعن القرارات الفنية داخل الملعب قال "إشراك أحمد فتحي – أو أي لاعب – يأتي بعد تحليل أداء خصمه في الملعب ومقارنتها بلاعبينا".
وأكمل "أما تريزيجيه فلديه ميزة هي القدرة على الزيادة كلاعب وسط ثالث، في الوقت الذي يتميز فيه رمضان صبحي بالقدرة على الوقوف على الكرة".
وكشف "كنا نفكر في استبدال باسم مرسي، واللاعب تحامل على نفسه أخر 10 دقائق من الشوط الأول فخرج".
وأتم "مازال أمامنا أوغندا وهي منافس صعب، المنافس الذي يقف أمامنا الآن".
نرشح لكم
الزمالك يكشف موعد عودة عبد الله السعيد ونبيل عماد للتدريبات الجماعية
خبر في الجول – قسط صفقة الدباغ سبب قضية إيقاف قيد الزمالك الثامنة
الثامنة.. "فيفا" يعلن إيقاف قيد الزمالك لـ 3 فترات انتقالات
قائمة الزمالك – عودة رباعي الفريق لمواجهة حرس الحدود
كأس عاصمة مصر - الفوز الأول.. الأهلي يهزم سيراميكا كليوباترا
مدرب دمياط السابق لـ في الجول: اتهموني بتحريض اللاعبين على الرحيل فأقالوني
بعد أكثر من عام.. الشامي يسجل لأول مرة عقب الإصابة بقطع في الرباط الصليبي
خبر في الجول - فاركو يحصل على توقيع أليو بدارا هداف الأولمبي













